建中生藝術展作品用「911意象」挨批　校方撤作品道歉：確有不妥

▲建中學生以美國911事件爲意象創作引發爭議。（圖／tonyw_1994_授權提供）

記者周湘芸／臺北報導

臺北市建國中學3名學生近日在課程的新媒體藝術展中，以美國911事件爲意象，展出名爲「打造永續發展的建築-119大樓」作品，引發爭議。校方今表示，經檢視確有不妥，已撤下作品，引起觀展人不安和事件相關人傷痛，表達誠摯歉意。

建中3名學生近日以美國911恐怖攻擊事件爲靈感，將雙子星大樓意象作爲新媒體課程中的作品展出。有網友在社羣平臺抨擊，直言學生缺乏同理心，甚至是在消費悲劇。網友也說，911事件造成數千家庭的傷痛，不應成爲創意炒作的題材，更呼籲學生應避免以他人喪事作爲創作梗。還有網友將此事通報給美國在臺協會。

對此，建中表示，近日學生藝術生活科作品創作，經檢視確有不妥，已撤下該作品。此件作品引起觀展人不安和911攻擊事件相關人傷痛，校方在此表達誠摯歉意。

校方指出，目前已將原作品先行撤下，未來會重新印製海報，並在作品區域張貼World Trade Center（https://www.explorewtc.com/en/local.html），以喚起全校師生重新認識911攻擊事件，並同理此事件對人類造成的悲慟。未來在指導學生創作時，會帶領學生了解歷史及現況，並以同理心面對事件，深度思考後再進行創作。

▲校方在作品區域重新張貼World Trade Center介紹資訊。（圖／建國中學提供）